(Τ.Π.Ε) στην σχολική πράξη αλλά και στην εκπαίδευση ενηλίκων. Εστιάζει στην εκπαίδευση των φοιτητών/ριών στις ψηφιακές τεχνολογίες, αφενός για την ενίσχυση του πληροφορικού αλφαβητισμού, και αφετέρου για την παροχή δυναμικών εργαλείων και εφαρμογών στήριξης και εμπλουτισμού της μαθησιακής διαδικασίας. Συγκεκριμένα παρουσιάζονται τα κυριότερα ψηφιακά εργαλεία (διαδίκτυο και μέσα κοινωνικής δικτύωσης, Google Earth, Λογισμικά γενικής χρήσης, Πολυμεσικές εφαρμογές, Παιχνίδια μάθησης, Προσομοιώσεις, Ηλεκτρονική χαρτογράφηση, Ιστοεξερευνήσεις, περιβάλλοντα ηλεκτρονικής μάθησης) και οι ποικίλες εκπαιδευτικές δυνατότητες που προσφέρουν κατά το σχεδιασμό και την οργάνωση της μαθησιακής διαδικασίας, ενώ αναλύονται τα πολλαπλά παιδαγωγικά και μαθησιακά οφέλη που απορρέουν από την ορθολογική χρήση των Τ.Π.Ε. Επιπλέον, επιδιώκεται η ανάδειξη της χρησιμότητας των διαφόρων ψηφιακών εργαλείων στην ανάπτυξη δεξιοτήτων οργάνωσης και σχεδιασμού παρουσιάσεων, καταγραφής πληροφοριών για τα ποικίλα περιβαλλοντικά ζητήματα ή σύνθεσης κειμένων, συλλογής και επεξεργασίας περιβαλλοντικών δεδομένων και πληροφοριών, αλλά και στην καλλιέργεια επικοινωνιακών δεξιοτήτων.